精选初二作文集合十篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初二作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
老天并不是那么公平的，不要指望他去眷顾每一个人，因为，不是每一个人都值得他去眷顾。
每次待在窗边，我便用窗帘卷裹着身子，看着片黑河里闪烁的点点星光，即便很是微弱，他们也会很努力的放着光明，只求得自己想见的人能望上他一眼，哪怕只有那么一眨眼的功夫。我也会去看自己喜欢的那颗星。在离月亮不远处，在我眼里，他永远都是最闪亮耀眼的那颗，拍打着节奏，一闪一停的，把我吸引住了。假使那夜，星星们全和月亮玩儿去了，全失踪，我会很失望，只是地在同样的角度，望着同样的位置，静静发呆然后离开……
雨夜，雨天的到来让我心里像什么被、掏空了一般，有时候，我会点着台灯，在本子上画着传统形状的五角星，以便寄予我的思恋，也不知道为什么，每次见到我喜欢的那颗星时，嘴角都会不自觉上扬，月亮弯弯地像我微笑时的嘴型。
我知道，有一天他迟早会消失光芒隐落在星空，所以我倍加珍惜夜晚看他时的样子，一天比一天更爱他。
某天，当我在无意中打开另一扇窗时，我发现，原来星空如此宽广，原来，天空还有和那颗星一模一样的的，原来，他并不是独一无二的。等我明白时，我已经不会再在窗边独为赏他。而是斟酌着每一颗星的光芒。
初二作文 篇2
“你幸福吗？”这个问题似乎成了现在妇孺皆知的话题，很多人都会回答幸福，虽然有人埋三怨四说自己不幸福，但却在实际的意义上已经得到了幸福，但在生活幸福的基础上大家又去做了什么？——浪费！生活幸福了却招来了大家的浪费，而这样幸福还有意义吗？好的经济条件才得来了浪费，而这样的条件有什么用呢？
我相信大家看过这样一则广告，在一家餐厅中，每一个人都在浪费，但原因却各有不同，小孩的任性，大人的面子，甚至滥用公款吃喝，这些全都变成了浪费食物的借口，把没吃完的食物打包，真的很丢面子吗？而大家是否知道这些被浪费的食物能使多少个乡村孩子吃饱午餐吗？
大家想一想，当大家在一个餐厅中看到满桌的剩菜，有的甚至看起来想只吃过一两口的，你会怎么想？你是否会想起那背的滚瓜烂熟的“锄禾日当午？”是否会想想自己行为，或反省一下自己，争取以后不再浪费？
现在一家家饭店办的是越来越红火，而想到那红火、美丽的外表下藏着大肆的浪费，这鲜明的对比是否会让你心中“咯噔”一震？现在大家的生活永平和经济水平均有很大提高，但就是因为这些原因我们就要肆无忌惮的浪费吗？我想，一定不是。
从小，父母就给我们灌输要珍惜别人的劳动成果的思想，而不浪费不也就等于回报，甚至是感恩农民伯伯吗？节俭是中华民族的传统美德，大家不也都知道吗？那为什么就不能让“舌尖”变成节俭的？
拥有良好的经济条件是不能与浪费画等于号的，变浪费为节俭应该是我们每个人所追求的，让“舌尖”不再浪费，也是我们每个人应该去谨记的。
初二作文 篇3
悠悠的阳光轻轻洒落在屋顶黑色的瓦片上，显得十分亮丽耀目。微微的又带着夏天气息的风吹拂着绿油油的大树，他们像一个个活泼调皮的孩子不停地摇晃着，玩耍着。我坐在窗边享受阳光和微风，静静看着窗外静谧美丽的风景。
突然，一只灵活的小松鼠从苍翠欲滴的树叶丛中窜出来，它在阳光下活蹦乱跳，它的毛色十分吸引我，它兴奋地蹦到这，蹦到那，甩着长长的尾巴，不停地游窜，好像是在寻找食物。松软的尾巴摇摇晃晃，十分有趣。但是，即刻过去了，小松鼠还是没找到松果和其他可以充饥的食物。它感到十分失落，在屋檐上徘徊着，原本明亮的.眼眸中现在变得有几分黯淡，显得毫无神色。它焦急和无奈的样子也让我多了几分怜悯，同时又因为我无法帮忙而又拥有几分无奈暗藏其中。当我正在叹气的时候，又有一只体型庞大且毛色较为灰暗和沧桑的老松鼠仓促地跳了过来，跑到小松鼠前还用两只爪子紧紧地握着什么东西。震撼的一幕呈现在我眼前。那只老松鼠连忙把手中的松子送到小松鼠的手中。
那只老松鼠站在一边盯着小松鼠。于是我想到，这只老松鼠应该是小松鼠的父亲或母亲吧。不一会后，小松鼠吃完了松子，又活泼起来，跟着另一只老松鼠一起跑去，消失在瓦片屋顶的斜面下，跑回了平静的树林里。
一会，我回过神来，脑海中不断浮现窗外那一幕。我却突然感到十分温暖。
我想起平日生活中，吃饭时，老爸老妈总是会把鸡翅和其他我爱吃的食物让给我，我十分感动。他们养育我，教育我。在我伤心遇到困难时鼓励我，在我因为一点点小成绩而沾沾自喜的时候，教导我不能骄傲。我们应该好好学习，用行动来表达我们对父母的感激之情。
我坐在窗边。享受着风和阳光，享受这自然之情……
初二作文 篇4
时光匆匆，夜静静地逝去，我又走到了这条街上。
——题记
点点星光，微微凉意，我一人独自走在回家的路上。街上穿梭着许许多多的人，却没有那所谓的朋友。
孤独地踏着灯光的碎片，百无聊赖的我便条件反射地从书包中取出MP3，带上耳机，安静的随月光回家。
音量还是我喜欢的适中，按了下播放，声音涌进了我的耳朵。《稻香》发出那清脆的虫鸣，把我带到了一个没来过的地方。这是个无色的田间，随着歌曲的继续，慢慢变得色彩鲜艳。眼花缭乱的颜色把我带回了童年。白色的纸飞机顺着清风飞回到了一个孩子的手中，这个孩子爬上了一棵树上，手中握着一把吉他，偷偷摘水果却不小心碰到了蜜蜂，害的他被蜜蜂叮得满小路的跑，看着这可爱天真的孩子，我偷笑了一句。孩子跑累了，带着满脸小包靠在树上缓缓睡着。
忽的，我又来到了一个下雨天，一对撑着伞的恋人走过我的眼前，这雨下的是那么的朦胧，那么的伤感。这对恋人好像闹不和了，分开走着，像是分开了吵架。音乐继续，唱到了副歌，眼前的恋人又是因为一种无形的力量，将之拉在了一起。剩下的路他们无声地走着，幸福地走着。
突然，我到家了，打开门，疲惫地坐在沙发上，关了MP3，静静思考，眼前那段欢快的童年以及那缠绵的爱恋大概就是音乐的魅力，也就是我的另一片天地。
初二作文 篇5
快毕业了，不舍得有许多有友谊，有我们一起亲手种下的那棵树，还有我们的传奇故事……
一次偶然，我遇见了你，你让我怦然心动，脸红，气促还有一颗爱的种子在我心中萌发。走开后我不能忘记你的那棉花般大小的绵绵笑。
周一，班主任介绍了一位新同学，我想不到那竟然是你，老师把你安排在我旁边。每次下课同学们都说我们是郎才女貌。每次都把她说的脸红，我只好拼命为她掩护。可是越掩护越让那些喜欢我的女孩嫉妒。
有一次，几个爱我到发狂的女孩竟捉弄她来。我见了，马上冲过去个她们来了两巴掌（我是不是有点发狂？）可我已被爱冲昏了头……
未完待续。请继续等待第二笔。绝未弄虚作假。
初二作文 篇6
这个暑假之前，班主任对众家长们可谓是千叮咛万嘱咐，“教导”家长们绝对不要放松孩子的这个重要的很可能拖垮孩子成绩的暑假。
主任就怕我们玩心太重，一个暑假过去玩心收不回来，还沉浸在那闷热却拥有难得自由的暑假，结果无法面对初二更繁重的学业，成绩一落千丈，初三时吃了大亏，中考的时候不能如愿。
可是不管这个暑假是玩是学，也都即将结束了，再过二天我就上初二了，教室的门牌是初二XX班。
在许多学姐讲来，初二没有了初一的生涩，没有初三的紧张，心态会好很多，虽然课比初一难很多、烦很多；作业会比初一繁很多、重很多，但看原初二的她们，脸上也都是挂着笑容，也还是蛮自由的。
就要开学了，迎接我的初二，在新校区，展望学校的新未来。而我们的隔壁，就是居民住宿楼，我们的目标。我们的对面是唯一的示范中学——二中，那近在咫尺的校园让我们感到遥远，也许到时候会觉得两校之间隔得马路也会变得无比宽阔，宽阔得让我们感觉可能会无法跨越。但那更是一种希望和压力吧，也许，住在二中旁边，读在二中旁边，就是为了让我们离目标更近，越接近二中的标准。同样，也只有给我们相同比重的压力，我们才有努力的动力啊。
上初二了，很快，就初三了。
不知不觉就要到高中了，而那离我们只有马路宽的距离，变得只要抬头就能望见。
初二作文 篇7
我有一间自己的小屋，那是一间有门，有窗户，有床和小枕头的房间，床头还有几朵塑料玫瑰花。
爸爸常来辅导我做作业，妈妈常来帮我把小屋收拾得干干净净。我很喜欢现在的小屋，但有时候，我希望我的小屋和现在不一样。
我希望我的小屋是一个食品世界。墙是蛋糕做的，被子是炒鸡蛋，枕头是糖，屋里的那几朵玫瑰花是真的。这样的话，我就能不时闻到花香，饿了还能吃蛋糕、炒鸡蛋，而且这些东西吃完了还会有。
我希望我的小屋是一个茧。这样的话，冬天来了，我就不会怕冷了，钻到我的茧里做一个好梦，睡一个好觉。
我还希望我的小屋是一个冰世界。当夏天来临时，我的小屋马上变成一个冰世界——墙壁是冰，床是冰，枕头被子都是冰，玫瑰花也被冰凝固了。这样的话，我再也不怕炎热的天气了，我在冰世界里享受凉爽。
我也希望我的小屋是一个宠物世界。我要让我最喜欢的动物——狗，坐上动物之王的位置。如果我的小屋真的是一个宠物世界，那还有一个好处，就是我能和我最喜欢的动物天天在一起，吃饭时在一起，上学时在我的书包里，谁也看不见它，睡觉时在一起……
我希望我的小屋是孤儿院，我要让全世界的孤儿到我的孤儿院来，我要让他们吃饱、穿暖，度过一个美好的童年。
我希望我的小屋是一个巨大的垃圾筒，我要让这个垃圾筒回收全世界的垃圾，让全世界没有垃圾，让全世界多一点绿色。
我希望我的小屋是一艘潜水艇，我当船长，去探索海底世界的奥秘。
想完了所有的希望以后，我还是喜欢我现在的小屋，在这里我可以读书、写字，可以睡觉，还可以幻想。
初二作文 篇8
清晨，我睁开朦胧的双眼，望了望窗外晦暗不明的天空，无边的睡意驱散不开，于是伸手拿过闹钟，5：30分。心想：今天星期二不用升旗，还早，还早，不如再睡会儿。”马上又进入我的美梦。
转个身，我在次睁开双眼，一丝强光射入我的眼睛，心不由的一急，抓起闹钟一看，6：40分了。
“糟糕，要迟到了，老师肯定又得批评我了......。”我一边穿衣服，一边担心的自言自语。漱口，换鞋，尽管这一套动作已经足够“行云流水”，但仍没有时间吃早餐。不管了，出门。
一想到迟到要被我们班的“女汉子”——老班长罚。在课室走廊“呼吸着新鲜空气。”我便浑身充满了劲，下起楼梯来一个箭步，几秒时间。冲向马路。飞快地向学校“进攻”我如同一只断弦的箭速度极快。眼看学校大门望眼可及了，抬起手6：15分，还有希望。到了大门口我不禁“望校兴叹”为什么我们班级在第二栋，不然我早到了。我深呼一口气，一股劲往前冲向一楼，铃声还没响。我心中紧张地颤抖，终于跑到教学楼下。眼看就要到了，铃声还没响起。这时我心中乐呵呵地。心想：“不到最后一秒，我都是有希望的。”就在楼梯时，那恼人的铃声最终还是“铃铃铃”响了起来。我不轻言放弃。踏着铃声伴随着脚步声也不算迟到吧！我自我安慰到。
到了教室门口，看着学生我们打打闹闹的身影，我的嘴角不禁扯起了一道弧。我笑了，我得意的笑了。“呵呵！”这么个闹法“女汉子”肯定没来。一个侧身，我闪进了大门，健步如飞地来到了座位，当我拿起书本正准备发音时，“李辉，你出来一下。”这个熟悉的声音将我无情地从天堂打到地狱去。
放学回家时，我无限懊悔，以后我还是早起吧！
初二作文 篇9
我的妈妈有一个十八年的笔友在贵州，这样说起来我跟贵州倒算是有着特别的缘分，暑假我们便应邀来到贵州旅游七天。
飞跃1800公里的山山水水，我们来到这片陌生而神秘的土地。笔友一家热情的招待，让我们在听不懂方言的他乡异地感受到了温暖。
初来贵州，第一印象就是山多，山高。要我在上海爬的山跟它比，那真是小巫见大巫，顶多算个小土坡。那重峦叠嶂的山脉，远看如同大鹏展翅飞翔，对我来说真是奇观。
果然，在山脚下还兴致勃勃的我到了半山腰就颓了斗志。当我坐下来休息时，才发现我原来身处于一个世外桃源中。枝繁叶茂的大树洒下清凉，树影摇动，可能是小松鼠在玩耍，抬头却不见了踪影。我隐约听到潺潺的溪水声，伴着悦耳的鸟叫声回荡在山中。“山不在高，有仙则灵。”望向树林的深处，是否会有仙人隐居在此在此，躲避世事纷争。
周围的风景褪去了我的疲劳，我继续爬山，周围的一切与我做伴。如此美景，我不知道将来什么时候会再次看到，再看到时，我又是怎样的心情。
爬到中途，我先是听见了浩浩荡荡的水声，又看见许多穿着雨衣的人。就要到黄果树大瀑布了，我赶忙加急了脚步，拨开云雾，终于见到黄果树瀑布的庐山真面目。而那一瞬间，我怔怔地以为我眼前是一幅画。要不是相隔甚远依然溅在我脸上的水花，我还真不相信那是真正存于世间的东西，美得毫无瑕疵。瀑布如银白色的水帘悬挂在悬崖上，从山上冲激下来的巨流，势如惊马，宛如游龙，倾泄而下，重重砸在那巨石上，那士气，仿佛要一层一层削薄它，将它吞并。迸溅出无数的水花，在灼热的阳光的照耀下，幻化成五颜六色，甚是美丽。
我国著名的旅行家、地理学家徐霞客游历贵州，途径黄果树瀑布时，曾对黄果树瀑布作了这样的惊叹：“盖余所见瀑布，高峻数倍者有之，而从无此阔而大者。但从其上下瞰，不免神悚。”300年后的我有幸能欣赏它、赞叹它。
我们又参观了织金洞、乌江百里画廊。我还试穿了苗族的服饰，真漂亮，对我来说是如此的新鲜。所有景点我都流连忘返，醉游贵州，我十分有幸目睹造物主的独具匠心，大自然的鬼斧神工，每一样都令我如痴如醉。这次的旅游，我会铭记一辈子。
初二作文 篇10
我的青春，无怨无悔。 ——题记 在我生命的长河中，那一朵朵奔腾的浪花，冲刷着我的人生道路，那激起的浪花让我想到了激情与梦想，让我想到了拼搏与奋斗......
青春的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志，为了自己的目标而矢志不移的奋斗，孜孜以求，正是青春的色彩！
遥远青春
孩提时代的我，认为青春就是所谓成熟的年代，每天盼望着，盼望着有一天自己也会拥有属于自己的一片青春的天空！
我不断的奋斗着，为的是给青春打下坚实的基础，到自己真正身处炉火纯青的青春年代时，能够为小时候的自己而感到一丝丝的自豪！
遥远青春的感觉是那样美好而又迫不及待！
拥有青春
站在14岁的立场，我感到欢乐！因为我成功的圆了小时候的梦想！
再拥有自己的苍穹下，发现青春并没有那么纯洁，在天空里，多多少少的杂念给这片蔚蓝抹上了阴影！成熟的自己发现成熟是那么可怕，那么令人发指！
拥有青春的感觉令人欢乐也令人忧愁！
畅想青春
未来的青春岁月可望而不可即，畅想青春，令人陶醉！
青春的道路是那样的漫长而又短暂，面对这坎坷，不平的道路，我无语了！我不知道自己今后的道路该如何走，但我相信，只要坚定信念，未来的青春一定会比今天更加美好！
畅想青春，令人入迷！
青春的交响曲，将伴随着我的人生，那曲子叠栾起伏，如同潺潺流水.......
