保护植物的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的保护植物的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保护植物的作文 篇1
今天，阳光明媚，万里无云，我去树林里玩。
突然，我听见一阵哭声。我顺着哭声跑过去，看见一棵大树在呜呜的哭，我问：“大树爷爷，你为什么哭了?”大树爷爷说：“因为人们把我的子子孙孙都砍光了。”大树爷爷一边说一边用双手指着被砍的树木。我安慰大树爷爷说：“大树爷爷你别哭了。”大树爷爷说：“我给人们挡风遮雨，给人们挡太阳、挡风沙、挡洪水、净化空气，人们还乱砍我们，他们太没良心了。”我听到这儿，觉得人们做得也很没道理。我对大树爷爷说：“我们以后一定爱护花草树木。”
我特别想告诉人们以后一定要好好保护花草树木，共同保护我们美好的家园;我还想告诉人们应该一手砍一手栽，如果把树木都砍光了，那我们就没有美好的家园了。
保护植物的作文 篇2
到大自然中走一走，随处都能见到植物，在公园e，在草丛中，在田野e，在山峰上。。。植物无处不在，它们陪伴着我们，养育着我们。
植物和人们的关S十分密切，人类离不开它们，它们的作用可大呢！我们每天吃的谷物，就是大麦，高梁去了外壳，进行加工就变成了谷物。比如我们每天吃的米，就是稻子去了皮制成的，还有每天心不可少的蔬菜，水果等也是植物变成的呢！我们喝的饮料、番茄汁，椰子汁等等都是用植物做成的。你可别小看植物哟，你瞧！我们穿的衣服，也要靠它呢，衣服都是用棉花纺织成布做成的，平时盖的被子，铺的床单，都来源于植物。逢年过节时，人们总买来一些鲜花和盆景装饰家居。另外，树木还可以进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，给我们带来清新的空气，树木还能防止噪音。
植物分布广泛，在茫茫大海中，在烈日炎炎的沙漠e，但随着环境的污染，植物的生存受到了极大的威胁，有的植物已经灭绝了。
植物的关系与人们十分密切，我们一定要保护好环境，为植物创造一个美好的世界，让它们自由生长。
保护植物的作文 篇3
前不久，我去舅舅家玩，看见他家窗口、阳台上都摆着花盆，里面都种着一些花花草草。我看见了，就对舅舅说：“舅舅，你家都快成植物园了。”舅舅只是笑了笑，对我说：“植物就是我们的肺，它们虽然吸进去的是二氧化碳，但却为我们提供的是充足的氧气．动物们都不得离不开它们。”
动物离开植物后，就不能生存？我起了怀疑，决定做实验证明。我把哥哥养的小白鼠抓出来。让一只叫欢欢的的小老鼠进一个鱼缸，然后迅速将塑料袋大有作为套住，把鱼缸后得严严实实的，生怕缸里的空气与外界相通。我在旁仔细观察，只见欢欢在拼命向前窜。咦，小白鼠不活得挺好的吗？难道是舅舅说错了？过了十几分钟左右，欢欢不再像刚才那么活跃了，一副奄奄一息的样子。我搬来一盆茂盛的植物，然后换了一个透明的大脸盆，将植物连同欢欢盖进去。过了一会儿，欢欢又开始活跃起来了。过了好久也没有要咽气的.样子。这个实验证明了植物可以输送动物需要的氧气。为了进一步证明动物对植物的依赖性，我来到一家规模大的工厂。那儿的空气到处弥漫着一股浓浓的烟味，熏得我不敢喘气睁眼。我急忙向工厂后面的树林跑去，那是一个空气新鲜的地方，我感到极为清爽，呼吸畅通。
这个实验证明植物可以净化空气，使人呼吸顺畅。这两个实验证明，动物生存与植物有密切的关系。若把森林砍光，动物会减少90％，淡水的70％将流向大海，生活用薪炭减少70％，生物放氧量减少67％，所以说植物是保护地球的绿色英雄，是地球上生灵的保护伞。
保护植物的作文 篇4
假如我是一棵树，我希望能生长安安静静的公园里，我要让小朋友们在我手上架起一个秋千，心情不好时，就坐在我的身上，我一直站在一个地方，不知道各地的风景，这时，就有一个呼告者“风”。它常常告诉我各地的事，是一个我身边的一位好助手，他也帮助我消除心中的烦闷。
我是一棵身体强壮，全身长满肌肉的大力士“白千层”。小松鼠喜欢在我身边跑来跑去，小朋友也喜欢我在我身边玩老鹰抓小鸡，老爷爷老奶奶喜欢在我身边下棋、喝茶。
我们大树撑起一片天，如果没有我们，天和地就会合并在一起，然而人们还是学不乖，随意砍伐我们、让小狗随意大小便在我们身上也爱在我们身上刻字，总有一天，我们会反击的。
每年就只有一天人们才会在乎树，那就是“植树节”，不然人类根本没有时间管我们。风飞来跟我说它打听到的消息，当我听到时，我很痛苦，是森林那边的同伙全被森林大火烧光。人们一定会有报应的，虽然你们需要我们来做家俱，但是也不能大量的砍伐我们，没有我们，这世界也活不下去了，希望人们改掉错误。
保护植物的作文 篇5
同学们你们说未来世界将会怎样?是沙漠还是繁华又干净的城市?我觉得应该是沙漠吧!
现在有许许多多的工人乱砍乱伐树木，如果没有了树木人类将无法生存。树有许许多的本领，正是因为这些本领人类才可以生存。你们想听听树的本领吗?我来给你们讲讲吧!
一它可以消音。
二它可以美化环境，使人不感到单调和乏味。
三它可以减少空气污染对人类健康的危害。
四它可以吸进二氧化碳，吐出氧气。
五它还可以防止水土流失。
其实树木的本领还很多很多呢!同学们可以试想一下：如果没有了树的本领人类怎么生存呢?人类还能生存吗?那么这世界上还会有人类吗?如果没有了树木就没有了人类。
现在花儿也将濒临灭绝。这是因为人类随意践踏造成的。花儿的本领也很多。如：可以做为药材;可以授粉;可以美化环境，等等一系列的本领。如果没有了花儿，人类将生活在单调的生活里。我相信大家并不愿意生活在单调的生活里。那么就请大家好好爱护他们吧!
现在草也将濒临灭绝。这也是因为人类随意践踏的。如果没了草的本领人类将无法生存。草的本领也有很多种：一它具有清热解毒，活血散瘀，利水消肿的功效。二光合时放出氧气。三释放水气，润湿空气。四绿化环境。五吸收热量，降低气温。六吸收灰尘，清洁空气。七吸进二氧化碳，等本领。同学们，你们说如果没有了草人类还能生存吗?
同学们，从现在做起我们一定要好好保护花草树木呀!如果没有了他们人类怎能生存呀!那么未来的世界就会变成荒凉的沙漠。其实保护花草树木并不只是学生们的责任还是人类的责任，所以保护花草树木，人人有责。
保护植物的作文 篇6
春天是万物生长的季节，我们学校综合实践课的主要内容就是在快乐农场里种菜。为了更好地照顾我们的劳动果实，老师允许我们在离下课还有十分钟时去农场里看一看。我作为组长，决定今天带着我的一部分组员——王梓涵、靳珂鑫下楼到开心农场里看一看。
到了开心农场，找到我们的菜地，前些天我们撒下的一整包菠菜种子，只长出了几棵小苗。同学们告诉我，这几棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧，原来是杂草呀!看来，种子是被水淹了。这些种子可能是被水冲跑了，我听到了这个消息，非常伤心，因为这是我们辛辛苦苦种出来的，为什么会被淹死呢?
看看别的班的菜地，都长出一大片了，绿油油的，真可爱;再看看我们班的，真是少的可怜。为什么这些同学不珍惜别人的劳动成果呢，难道只有让他们的劳动成果被别人破坏时，他们才会改过自新吗?难道是这些同学的自制力差，只会在老师面前装出一副样子，老师不在的情况下，就随意破坏?
这些苗是弱小的，但这些同学的心里，却没有一丝悔意，既然它是弱小的，我们就更应该保护。四年级的一篇课文《我不是最弱小的》讲的就是这个道理，爸爸把雨衣给了妈妈，妈妈又把雨衣给了姐姐，姐姐把雨衣给了萨沙，萨沙把雨衣披在蔷薇花的上面。破坏种子的同学们，假如你想逞强，就应该保护这些弱者，这也是强者本有的原则。
它虽然弱小，但也是一条鲜活的生命。我想向大家呼吁：保护你身边的每一棵绿色植物吧!
