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描写植物作文

时间:2024-07-16 16:29:03
【必备】描写植物作文7篇

【必备】描写植物作文7篇

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的描写植物作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写植物作文 篇1

今天,爸爸回到家,我就看到手上拎着一个大盒子。我打开一看,哇,是一个个"精神饱满"的猕猴桃。我仔细观察了几天,发现猕猴桃没熟的时候是绿色的,熟的时候是红褐色的。大小和鸡蛋差不。猕猴桃摸上去比较粗糙,而且很硬。我和爸爸在网上查了一下,知道了猕猴桃是有橘黄色的绒毛的,因为毛非常的短,所以我们的眼睛是看不见了。

我们如果仔细闻的话,是可以闻到的淡淡的幽香。猕猴桃有两端,一端凸,一端凹。凸的一端是一个圆形,凹的一端有一个小洞。

过了一个晚上,我发现摸上去软软的。又过了一个晚上,我又发现摸上去的感觉又软了许多。后来我才知道,每个时间段猕猴桃都在成熟,当然皮就会软了。如果猕猴桃十分熟了,外皮会像老人脸上的皱纹一样。

把猕猴桃的皮剥开,就像一朵红褐色的花朵。果肉中间有小小的籽,吃上去酸溜溜的。

这就是猕猴桃!

描写植物作文 篇2

在能够观察到形状和色彩的人们看来,这个世界上有很多的花,也有很多的叶。由于能够开花的植物在其进化位置和地域上的不同,而有着许多的种类。其中的红花和绿叶由于分布广泛色彩鲜艳,而受到人们的青睐。从此红花和绿叶便被作为许多领域中具有代表性的标志,而在人们的日常生活中发挥着独特的作用。

由于植物的种类和其生长栽培的条件不同,开出来的花具有不同的颜色和形态。据考证,花中最常见的颜色是白色和黄色,最罕见的是墨绿色和黑色。而介于白色和紫色之间的红色开花植物,由于能够被多数人所接受,因而在市场上和实际生活中受到欢迎。而那些叶也具有不同的颜色和形态,也同样有其观赏的价值。

从生物的进化过程来看,在植物中先是有了茎和叶及根的分化,然后才有花朵的出现。遗传方面的进化或是不断的改变,使花的结构和颜色呈现出了多姿多彩的丰富的种类。由于人们的喜爱和重视使得一些花具有了重要的商业和药用及观赏价值。而人眼所观察到的花的颜色则是太阳光谱中没有被花朵所吸收的部分。

通常所说的红色,其实在大多数情况下并不是很标准很纯净的那种红色。与绿色一样,红色也同样有颜色深浅浓淡方面的区分,从很浅的粉红色到很深的紫红色,还有那种很少见的黑红色。这种在颜色方面的多样性,表明了色彩的细微差别以及在视觉方面的感受间的不同。对于哪种颜色的红色更适合于观赏,或是花朵的颜色应该是深红还是应该是浅红,不同的人给出了不同的结论。然而在许多时候不可否认的是,在绿叶的映衬下,红花的颜色会显得更加的鲜艳美丽赏心悦目。

在许多的地域中,红色有着多方面的象征性意义。在东方人眼中,红色象征着火`鲜血`热情`革命`喜庆`顺利和成功。而绿色则意味着生长`繁荣`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建设为主要任务的年代里,只有站在群体前列中的那些佼佼者,才有能够戴上红花或是以红花作为个人标志的机会。也有在事业中取得了不同凡响的成就,被人们亲切地称为是小花的年轻有为的人。而能够培养造就出那些优秀人物的人,则通常会谦逊地说自己只是大地上的一片绿叶而不与相争。

植物要依靠根的吸收和绿叶的滋养,才能长出花蕾,开出鲜艳的花朵。人也需要在家庭和社会力量的培养和帮助下,才能逐步拥有智慧和经验而成为有用的人。人们将那些教书育人的人比喻成花园中的园丁,就是由于这些人起到了无可替代的作用。在倡导学习重视技能的当今时代,这些园丁们更值得人们的推崇和尊敬。

花存在的意义和功用,就是要结出丰硕的果实。作为有责任心的人,也要不辜负众人的期望,以出类拔萃的才能和优异的表现,对家庭和社会作出相应的贡献。而当经历了多年的风风雨雨,已经不再鲜艳夺目的时候,也要审时度势,为新一代小花的茁壮成长作出新的不懈的努力,在日常的生活中继续体现出人生的价值。

描写植物作文 篇3

去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。 这盆凤尾竹最高处有一米六,比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样,中间宽两边窄的长条形,主干也似竹子,有节;可与竹子不同的是,竹叶是三三两两的聚在一个枝上,而凤尾竹叶子排列的和铁树一样,是按顺序的排列在一个枝上。

凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样,光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就开始分叉了,包住主干的叶子分离了一些,怪不得看起来像没有叶子一样。两周后,主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后,那些包在一起的叶子就完全分开了。

而这时,那盆海芋也长出了许多叶片。起先,从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖;接着几天后,小尖尖又长长了许多;慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了,原来他是卷着的,像女生裙子的花边;到后来他完全长出来了,花边也完全打开了。 有过了一个星期,爸爸想让凤尾竹长的快些,给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了,先是叶子发黄,慢慢的叶子就耷拉着,打不起精神,到最后叶子干脆就成了干草的颜色,我看她真是奄奄一息了。

如果你现在来我家,就会发现那盆凤尾竹已经不在了,取而代之的是海芋,瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子,可这是新陈代谢,不去管她,它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。这件事让我明白了一个道理,就像拔苗助长一样,欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样:爸爸违背了自然规律,结果事与愿违。

描写植物作文 篇4

我家有一盆仙人球,是我妈妈的同事送给我的。

有一天,我无意中看见仙人球开花了,花嫩黄嫩黄的,比百合花还漂亮。原来仙人掌的花只开十二个小时,如果过了时间,花就会自己凋谢了。

有一个炎热的夏天,我一星期没给仙人掌浇水了,我想这么热的天,仙人掌一定枯死了,就赶紧去看仙人掌,结果大吃一惊,发现仙人掌依然还健康的生长着。这是为什么呢?带着这个疑问,我赶紧上网查了有关仙人掌的资料,原来仙人掌的生命力很强。它的叶子退化成针状,这样就就能减少水分的蒸发,仙人掌原来生长在沙漠中,常年缺水。

爸爸说:“你看仙人球,它的生长环境是那样的恶劣,可是它的生命力却是这样的顽强,其它树木花草都枯死了,它用它的像针一样的刺保护自己,还能用它来保持水分。”

“爸爸,我要向仙人球学习。”

爸爸说:“那我们一定要战胜困难,不要在困难面前被吓趴下。”

我点点头,说:“我们要向仙人球一样,我们做人不也应该这样吗?我们做人就要做一个顽强的人,不怕困难,跌倒的再站起来,这样的人才能干出一番大事。”

描写植物作文 篇5

游桃花园今天,我们四年级全体师生来到桃花山庄,参观漫山遍野的桃花。 我看过洁白似雪的梨花,闻过香味浓郁的菊花,却没有见过如此多的桃花;桃花真多啊!占地一百多亩,遮盖了整个山梁;桃花真香啊!香的使勤劳的小蜜蜂都连连飞来"嗡嗡"地为她歌唱,美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞,好象在和桃花比美;桃花真艳啊!在柔和的阳光照耀下,整个山梁艳得像粉红色的红宝石闪闪发亮.春风拂过,桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨,真好看啊!怎么也看不厌.我看过成群结对的梨树,欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花,却没有见过桃花圆这么整齐的桃树.桃树栽种的行成一行行,整整齐齐,不歪不斜,像列队的士兵,桃树很矮,但枝絮四面舒展,缀满了花蕾,有的含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的,有的色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘,有的全开了,露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋,一阵风拂过花下起了桃花雨,纷纷扬扬,使人陶醉. 这样的树在山野里栽种着,这样的花在山间开放着,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷. 真是走进桃花源,胜游神仙景.

描写植物作文 篇6

我喜欢的花是玫瑰花,每次看见玫瑰花都会被生生的吸引了。

玫瑰花已经开了不少了,花瓣挨挨挤挤像一个个红色的嘴唇。玫瑰花有的蓓蕾初绽,竞相怒放,有的花瓣儿全展开了,露出了红色的花朵。还有的是花骨朵儿看起来饱胀得马上要爆炸似的。

我突然觉得自己好像一朵玫瑰花,穿着红色的衣裳,站在阳光里。一阵轻轻的微风吹过来,我就翩翩起舞了,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我昨天采蜜的快乐。

描写植物作文 篇7

菊花是我国十大名花之一,全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪,像用绸纸做的。它的颜色是黄色的,中间的.花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的,好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的,花托绿绿的,形状像一个五角星。 我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着,翘起它那绿绿的花托,花托外圈还镶着一根长长的项链;干菊花有的侧着身子,几片花瓣伸得格外长,好像迎接着水的到来;干菊花有的是靠着杯围的,好像仰着头等待人们给它们水喝,我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。

随着沸水倒进杯子里,干菊花在水里翻跟头,后来浮上了水面,把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们,我心想:他们真淘气。 我把菊花翻了过来:菊花有的盛开了,花瓣很小很短,像一个个小小的白珍珠;有的还没有盛开,花瓣黄黄的。这时,我发现茶水变成了淡黄色的,菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,满地的菊花开放了。美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,好像一匹宽幅的刺绣绵锻。。。。。。

茶水慢慢变成了深黄色,过了一会儿变成了黄绿色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香,馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩,还带有一抹浅淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一种药食同源的常见花卉,我国自古就有赏菊、吃菊的习惯,一直绵延了数千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。对口干、火旺、目涩,或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的病均有一定的疗效。嘿,作用真不少呢。 我爱菊花,更爱那香气四溢的菊花茶。

一束菊花——送给老师的礼物

一束菊花―――送给老师的礼物今天,是9月10日,一个特别的日子――教师节。一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?

正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花插入了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……

她百感交集,心想:老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐! 这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……

这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂!

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