看课外书日记12篇
一天又结束了，在你心中有什么感想呢？请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的看课外书日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
看课外书日记1
我最喜欢的课外活动就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋。浅绿色的鞋面、银色的钢板，再配上四个精巧的轮子，嘿!别提多精神了。我真想马上穿上它，体验一下“飞翔”的感觉。
下午，我和妈妈来到儿童公园。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那样简单。穿上后总是摇摇摆摆，马上就要跌倒的样子。妈妈扶着我，而我像个小婴儿一样，蹒跚学步、小心翼翼。过了一会儿，我放开妈妈的手，自己向前迈着步子。可是刚走了几步，就和大地来了个亲密接触。哎!学旱冰可真不容易啊。妈妈鼓励我，让我掌握好技巧，勇敢一点。渐渐地，我越滑越稳。经过不懈地努力，我总于学会滑旱冰了。
直到今天，我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。这有趣的课外活动给了我太多的收获，我爱这项活动!
看课外书日记2
今天晚上放学的时候，我和同学一起在学校门口的书亭，买了一本这一期新出的漫画书。我装在书包里就回家了，想赶紧一口气看完，真的是很迫不及待了。
但是一回家，我正准备看书，妈妈就在厨房问我：”乖，作业写完了么？“我一听心里就凉了半截，妈妈这肯定是要我写完作业再看
书了。我于是就闷闷的答了一声还没有。
但是我岂能就这样屈服？当我回到屋里的时候，听到妈妈在厨房已经打开抽油烟机开始炒菜了，于是我就大胆的把漫画书从书包里掏出来，藏在课本下便开始看书。没想到，过了一会儿妈妈竟然悄无声息的来到了我的身后，把正在专注看书的我吓了一跳。妈妈耐心的对我说：”不是不让你看课外书，但是我们要分清课外书和书本的主次，你作为学生，写作业是你的任务，该做的事情没有做完，怎么能做其他的事情呢？“
听了妈妈的话，我惭愧的低下了头，掏出课本，开始老老实实的做起了家庭作业......
看课外书日记3
书，书是只有真正读懂它的人，才能获取到其中的宝藏。
记得有一位人曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，有了书才能使我们不断进步。我读书奉行九个字“读书好，好读书，读好书。”读，读，读，认真地读，读出书中的意识，读出内容中的思想。读书使我快乐，快乐地读书，是我最快乐，最幸福时刻。
古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。他教给我们如何做事，更教给我们如何做人。书是我们的良师益友，它与我们形影不离。我们的成长离不开书籍，特别是对于少年儿童。人类的发展与进步是从开启心窗开始的，心窗的开启自然要从孩子开始，所以，同学们更应该去多读书，多看书，养成读书的好习惯。
同学们，如果你们中间还有谁没有读书，那就从现在起开始行动起来吧!请记住一句话“读书使人快乐”!
看课外书日记4
不知道从什么时候开始，我渐渐喜欢上读书这个奇妙的东西了，越来越疯狂地追逐着这个乐趣——读书。我尤其喜欢看课外书，每天都会安排几个小时左右，然后来看书，看的总是专心致志，津津有味，真是有趣极了，书里的内容令我身临其境……
我听爸爸妈妈说过，在我只有那么小，那么小的时候，才只有那么一点点，还是一个小不点的时候，他们就为我订了专属于我这个年纪还是幼儿所看的画报。每天傍晚的时候，他们都会准时地抱着我，一只手指着书上的文字和图画，来给我讲故事或者让我看图。尽管那时候我还不会说话，只能水汪汪的大眼睛眨巴眨巴地看着爸爸妈妈，但是那时候我听得很认真，很入神。
也许是我从小就喜欢看书的缘故，现在更加热爱看书了！
看课外书日记5
学校组织了有趣的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜欢“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜欢玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：一定要胜利，想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最后我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了，多么有趣的课外活动啊，我们开心极了!
看课外书日记6
一说起课外书，我就会高兴得不得了！
因为我一听到“课外书”这三个字，脑海里马上浮现出种种有趣的画面：比如说加啡猫摇着那条柔软灵活并毛茸茸的尾巴，头向地面上趴，前腿往前伸，后腿蹬起来，把那满是肥肉的屁股顶起来，看着头上飞过的.一只穿黑礼服的不速之客——苍蝇，然后突然跳起来，想抓住那只苍蝇，反而不但没有逮住苍蝇，却只听“扑通”一声，加啡猫掉进了马桶，它胡马桶里想：我讨厌星期一。像这样有趣的事情还有很多很多……
我最喜欢的书不知有多少本，我现在就向大家推荐几本课外书吧！如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《金银岛》、《爱的教育》、《加啡猫》、《米老鼠》。我推荐的书中，你们喜欢看哪些书呢？什么时候来告诉我，我会借给你们看的，只是看后一定要送回，要不然就像上次我借潘智航一版片，他死活不还，还说我很烦的之类的话。总之，只要我借出去的书能还就行。
我爱课外书！
看课外书日记7
我喜欢画画，喜欢运动，还喜欢舞蹈……如果你问我最喜爱的是什么，我会毫不犹豫地告诉你——我最爱看课外书。
每次有空去新安书城，我就像只飞出笼的小鸟。一到书城，在浓浓的书香中，我犹如一只小小的书虫，钻进了书的海洋，难以自拔。每每到书城的阿姨来告诉我说下班了，我才回过神来恋恋不舍地离开。
当然，在家我也会从百忙中抽出那宝贵的时间来看我喜爱的课外书。
每当家人喊我吃晚饭时，我都会嘴上答应着，而不知不觉还会拿着书本慢吞吞地走出书房，连碗筷也忘了拿，径直座下来继续看书。此时，外婆就会说：“哟！咱家出了个小书呆子，连碗筷也不知道拿。”
此时，全家人都会哈哈大笑。饭后，我还会继续不由自主地拿起书，孜孜不倦地继续啃起我心爱的书来。
沉浸在书海里，那是一种多么快乐的事呀！
看课外书日记8
每一个都有自已的特点，有的爱动脑筋，有的很倔强，有的爱运动……爱看课外书就是我的特点。
记得有一次，我和我的家人一起去凤岗书城买书。一到那里，一本本书立在我的眼前。那里有各种各样的书，有科普书、医书、漫画书……我和妹妹马上冲到书架选自己喜欢看的书。我选了一本《戴银铃的长臂猿》。妹妹选了几本童话书。妈妈看到我又买动物小说，说：“儿子，你又买这些动物小说的书，在家里有好几本那样的书了。”我哀求妈妈说：“我就喜欢看这些有趣的书。”最后，还是答应买了下来。
一到家了里。我马上拿起新买的书，津津有味地看了起来。时间很快到睡觉的时间了，爸爸看到我还在津津有味地看着课外书。爸爸走过来说：“儿子，我知道你喜欢看课外书，但是，你应该看时间来看呀!”我探了一口气，说：“好的!”说完就上床睡觉。等妈妈和爸爸睡觉后，我就关了门，开着灯，又开始看起书来了。一直看完了这本书。我才睡觉。
我最喜欢看课外书。
看课外书日记9
今天，读书小组的老师们在一起进行了读书心得交流，由武树力等四位老师进行交流，他们的读书收获很大，能够理论联系实际，结合自己教学的体会，做到理论指导实践，实践又验证了理论，找到了依据，他们从不同的层面分析了读有效教学带来的益处。我也有同感，同样，我通过学习，也走出了一些误区，过去以为教学设计就等于备课，其实不然，根据教学大纲，针对某一门课的前期准备叫备课，而教学设计可以定位于不同的层面，既可以定位一门课程，又可以定位以一个课时，它的内涵与外延比传统备课要丰富得多。
武树力老师的课程评价、杜悦老师的课堂时间分配、合理安排这是我在课堂上把握不好的一个环节，通过学习在时间的把握上有了深层次的理解。
主席说：“读书是学习，使用也是学习而且是更重要的学习。”我们读书的目的就是指导我们的教学实践。
看课外书日记10
我有很多爱好，看书。画画。跳舞等等，但我最喜欢的就是看课外书了，不知从什么时候开始我就迷上了看书，而且一看就会着迷，用妈妈的话说，我已经着迷了。
记得有一次吃晚饭的时候，我正在房间津津有味的看书，妈妈突然喊：“青青，下来吃饭”，我虽然口头答应着，第三次妈妈火了，凶巴巴地说：“你要是再不下来，等下什么都没的吃了。”我说：“好，就来吃饭。”但是我隔了10分钟才恋恋不舍地放下了书。下去吃饭。妈妈见我下来了，妈妈看我吃的狼吞虎咽，就说：“慢点吃，急什么急，等会看也来得及呀。”我点点头，吃完饭后，我像一只小老鼠，又溜进房间看书了。
妈妈都说你呀！一看书就没完没了了，因为这样妈妈一直都叫我小书迷呢！
看课外书日记11
今天，妈妈说带我去文博书店看书，我听后高兴极了，因为我早就听说那里有一本《芭比之钻石城堡》的书了，那可是我早就想读的书。
到了书店后我就迫不及待的跑到书架前寻找我要看的那本书，我发现这里的书可真多呀！什么样的都有！
忽然，我看见了书架左下角有一本粉色的书，上面还洒了些金粉，我拿起来一看，啊！就是我要找的《芭比之钻石城堡》。我开始认真的看起来，不知不觉就看得很入神了。这本书讲的是三个小女孩与一个女巫的战争，小女孩用她的善良和坚强感动了所有的人，人们都愿意帮助她们，她们利用大家的力量打败了女巫，获得了胜利，当上了音乐公主。（位置一调，惊喜之情陡现。）
看了这本书后，我受到启发，只有坚强才会获得胜利，更让我明白了多读课外书的重要性，只有博览群书才能让我明白更多的道理，获得更多的知识。
看课外书日记12
我读过一些课外书籍，比如：《三国演义》、《小学生作文》、《假如给我三天光明》等。今天，我就来为大家讲一下《三国演义》吧!
儿童版的《三国演义》一共有六十二回，每一回都讲着十分精彩的故事。第一回是“刘关张桃园结义”，第二回是“张翼德怒鞭督邮”…….等我看完这本书时，我发现他们每个人都有着自己的特征。就像：刘备“三顾茅驴”讲的是刘备请诸葛亮去做他的军师。可刘备亲自去请了两次，都没有遇到诸葛亮;第三次诸葛亮在家，可他还没有睡醒呢，刘备又等了一会儿。诸葛亮被刘备的诚心所打动，答应了刘备。这种不放弃和谦虚的精神，我们应该向刘备学习。
我最佩服诸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上装着密密麻麻的稻草人，并让士兵们叫喊得非常大声，曹操认为有很多的士兵，就让射手们射了许多的箭，这些箭如雨点般刺到稻草人身上，足有十万多支。诸葛亮真是既聪明又厉害，几乎什么都知道，像神仙一样!
《三国演义》真好看，我建议同学们在课余时和假期中读一下吧!
