小学六年级写景作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学六年级写景作文，希望能够帮助到大家。
小学六年级写景作文1朱家沟是达州市有名的风景区之一。它距市中心有十公里，乘公交车 ， 眨眼功夫就能到达。那里的竹子数不胜数，形成了一片美丽的竹林。
走进竹林，满目堆青。一根根竹子如亲兄弟般挨挨挤挤。放眼望去，一片青幽，令人惬意无比。竹子临风起舞，是那样的婀娜多姿，那仪态简直是美不胜收。
瞧，这根竹子真高啊！拔地而起，高耸入云，是我至今见到的最高的竹子，目测估计十来米吧 ！ 她可以和边疆的白杨媲美了 。那根竹子真矮啊，才一米多。我一直以为竹子是很高很高的，但今日这一见，才知道竹子当中也有“小矮人”啊！看，这根竹子真粗啊！真是个“大胖子”呀！肯定是一根“ 万年竹”！咦？那是什么植物？仔细一看，啊，原来是一根细细的竹笋，它只有我两根手指合起来那么粗。妈妈说：“这一片竹林就是由这无数的‘小不点’——一竹笋长成的。”真是不可思议啊！这些竹子真是各具各的特色，令我大开了眼界！大饱了眼福！
夏天，正是竹子茂盛的时候，它好象要把全部的生命力展示给我们看。一根根竹子拼命地吮吸着雨露，一个劲地生长。渐渐地，长成了一根根粗壮挺拔的翠竹。无数的翠竹连成
一片，遮住了火球似的太阳。阳光只能斜斜的射进来，在地上投下点点斑驳的影子。竹子翠绿的外衣刹时被阳光镀上了一层金，闪闪发光。一阵风拂过，竹林里 传来一阵“沙沙”的
响声，仿佛在演奏着一首美妙的乐曲。如果此时你正在竹林里散步的话，就会感到无比清爽，沁透心脾。
竹林，你是多么美丽，多么迷人！我爱你，朱家沟那一片美丽的竹林！
小学六年级写景作文2今夜天空中的游云不见了踪迹，大片深蓝色的天空，给人一种深邃、看不透的感觉，月光皎洁，少有路人，路灯下的倒影显得特别孤独，草丛中若有暗流涌动，那是一片片的叶影在风中摇曳。
我走上天台，来到了一个小路灯边，这个路灯已经有点锈迹，灯光变得浑浊、昏暗，在这个前面，似乎正在举行一个小型虫子演唱会，几只小飞虫翩翩起舞，一只只瓢虫正在草丛上观望，边看边吃，可谓乐哉！我不好将他们惊动，于是放轻脚步，到一旁也安静地观看了起来，这几只飞虫上下飞舞，不时地交换队形，在灯光的衬托下，真是美哉！
不一会儿，居然有一只青蛙千里迢迢地赶过来，从草丛中跳出来，然后开始唱起了“呱呱”之歌，还一边地跳跃表演着，真有心哉！这虫子演唱会可真有趣而又令人震撼啊！
又过了一会，演唱会结束，虫子们都散去了，我意犹未尽继续前行，发现有许多蝉大声鸣叫，似乎是在向我示威，于是我靠近探访，借助月光，想要找找它在哪儿，但还未找到，它便显露真身，扑腾着翅膀，飞了起来，绕着我警惕地飞了两圈然后又飞走了，我心中感到很不好意思，没想到我的造访把他吓走了，“对不起！”我看着它飞走的背影喃喃自语道。
我来到了相距百米的小河边，对鱼进行探访。我刚走近，他便转身逃跑，激起一片浪花，但见我没有恶意，便转了一圈又回来了，然后在岸旁慢慢游着，给我引路似的，带我游览了他的生活的天地。
如果人真有来生，我期望我来生是一只知更鸟，几粒小米，几粒露水便是一顿大餐，可以无忧无虑、自由自在地在空中飞翔……
小学六年级写景作文3守望一冬的春雪，在这个“初惊见草芽”的二月，与我来了个美丽相逢，它飘飘洒洒奏一曲“白雪缺嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的浪漫咏叹。
早晨，我迷迷糊糊地睁开双眼，房顶、树上全都盖上了一层白色的纱，如似一个粉妆玉砌的世界。这纷纷扬扬的雪似天鹅弹落的华羽；这依依袅袅的雪如玉人摇落的梨花；这密密麻麻的雪像仙人剪碎的锦缎……
雪，越下越大……
独自漫步于这条熟悉但又陌生的小径上，发现一夜之间已“千树万树梨花开”雪柔柔的，怯怯的，仿佛林间的精灵，唯恐惊了沉睡的公主，漫天飞舞，好似那翩迁起舞的冰蝶。
他们炫舞着，落在房顶，遁入草丛，挂在树梢，钻入林间……
倚栏而望，仰面，任凭雪花轻吻着手和脸，继而在我的体温里悄然融化，感受着春的凉爽，雪的浸润，孩提的温馨……我把自己也幻化成了一片雪花，与同伴舞蹈，与风玩耍，我多么希望，这风永远不要停，因为还不想落地，而是随风远航。
眺望远方，风，狂躁地炫舞着，雪，进入了我的嘴，轻泯，还夹杂着一股淡淡的梅香，清幽、旷远。它们一边降落，一边融化，但却洗净了大地的污垢，荡涤了人们的心灵。
这一场轻舞飞扬的春雪，软了春泥，醉了春风，让这萧条的初春多了一份生机。
小学六年级写景作文4“咯咯咯！咯咯咯！”公鸡把我从睡梦中唤醒，我发现自己还睡在垃圾处理厂的角落中。我是雾，为了不在夜间给行人和车辆带来不便，我一般都睡在这种地方。
我上路了，准备寻找一个朋友。我先来到小溪旁，看着它慢慢地流淌。我轻轻地说：“你好。”小溪发现了我，欢快地流动，和我一起唱和，我们高兴极了。但是，我激动地一不小心飞到小溪面前，倏的，它变模糊了——我把它给吓跑了。
我继续向前走，来到了瀑布身边。它正在放声地歌唱。看到我，它停止了歌声，说：“早上好，雾老弟！和我一起去下游吗？”我说：“不了，我还要去上游走走呢！”
我又来到陡峭的悬崖上。向前望去，景色真美呀！悬崖发现了我，说：“嘿，要往下瞧瞧吗？下面的景色才美呢。”我要急着赶路，就说：“不啦，我有恐高症！”然后，就神色匆匆地走了。
我又来到公路上，这里车辆来来往往，川流不息。我在这里左冲右撞，不停地抚摸各式各样的汽车，觉得很好玩。但是，汽车们却不停地响着喇叭，我发现我挡住了司机们的视线，妨碍了汽车的行动。
我躲进了山里，很伤心没有找到一个朋友，我觉得身上冰凉冰凉。这时，太阳公公用它暖暖的光温暖着我，对我说：“孩子，有时人们也嫌我太热太烫，我也没有朋友，我们一起玩吧！”我高兴了，和太阳公公玩了起来。
忽然我又沮丧下来：“太阳公公，人们虽然有时觉得太热而嫌弃你，可是却离不开你，而我呢？我只是给别人带来麻烦的调皮的雾！”“孩子，每个事物的存在都有它的理由，你在城市给大家带来不小的麻烦，可是在山间，你也是一道美景啊！”
我听了太阳公公的话，似懂非懂，但我明白了：我就是我——调皮的雾！
小学六年级写景作文5乌镇，烟柳画桥，小桥流水。乌镇之美，使我想起苏轼的“起舞弄清影，何似在人间”。又想起白居易的“春来江水绿如蓝”。乌镇，茅盾的故乡，人间的天堂。
漫步在乌镇间，穿行在小道中，我嗅到江南水乡的独特韵味。春天的乌镇，给人一种非常清新自 ……此处隐藏2842个字……上个暑假，我去了三角龙湾，犹如到了人间仙境。天气十分炎热，但是我感到了一丝凉意，一看，原来是三角龙湾茂盛的苍松互相覆盖，让人神清气爽，心旷神怡。我仔细观察这树木，它们生长的地形十分险峻，但是它们毫不屈服，挺拔地站在山林之中，它们一心向着阳光，毫不退缩。这时我注意到脚下的阶梯是用木头做的，与四周的环境融为一体，十分和谐。走着走着，不知不觉就到了湖边，放眼望去，一片碧绿，虽说这湖与山峰的颜色都是绿的，但是，它们绿得不一样，湖水的绿显得是那样的柔和，并不突出；而山峰的绿，绿得突出。每一个都不同，形态各异，各有千秋。我们乘船要到对岸去，船到湖中央的时候，乍然一看，青山环绕，碧水荡漾。没有半分污染，一切都是那么的美妙，风在耳旁轻轻拂过，那声音就像一首优美动听的歌，我听得都入迷了。
我们到了一个湖中央的小岛上，先休息片刻，又开始观察了起来，小岛很是精致。时而有蜻蜓飞过，它们要到对岸去，它们都比平常的大，大概是因为这样美好的山水让它们不想再做一只普通的蜻蜓了吧，我这样想到天黑，不禁想到了应该保护环境。
这一次的旅游让我看到了美丽的山水，也让我学习到了保护环境的做法，那就是——不乱扔垃圾，看到垃圾要捡起来。
小学六年级写景作文12晌午时分，太阳像个大火球，不断地烘烤着大地。小狗热得吐出了舌头；母鸡不停地“扑扑”打着翅膀；娇艳的花儿也失去了原本的神色，变得无精打采；小草也弯下了腰。世间仿佛失去了原本的神色。
忽然，看到西边天上暗暗的一片。随即，一阵又一阵的狂风吹得树拼命摇摆。接着，漫天乌云滚滚而来，黑得像是天公打翻了墨水瓶。紧接着，闪电似金鞭乱舞，这儿一条，那儿一道。还伴着惊天动地的雷鸣，“轰隆隆，轰隆隆”怪吓人的。
在这电闪雷鸣之际，滂沱大雨像倒雨一般倾泻下来—“华啦啦，华啦啦”这雨大得惊人，粒粒黄豆大小；这雨密得惊人，像无数珠帘，给大地蒙上了一层白纱；这雨快的惊人，行人在路上吃力地走着……
调皮的雨珠每跳到一个地方，都会发出异常清脆的音响。地球就像一台大钢琴。小雨珠们在一个个琴键上跳来跳去，弹奏出一首又一首优雅的小曲。有的小雨珠跳到一朵又一朵五颜六色的伞花上。滴答滴答；有的小雨珠投入小河哥哥的怀抱，和鱼儿尽情玩耍，溅开一朵朵银色的小水花，叮叮咚咚；有的小雨珠亲吻花儿，扑通扑通，花儿展开的笑脸是对他们最好的回报。
雨停了，风也屏住了呼吸。小狗又开始在路边溜达；小草也挺直了腰杆。一切又恢复了原本的神色。彩虹高挂长空。不远处，依旧能依稀听到鸟儿优美的歌声，是那么悦耳，那么动听。
小学六年级写景作文13江南美，早晨我睁开双眼，看到了江南的景色。好像我又来到了另外一个世间里，看到了江南景色的美不胜收，仅有无数游人赞叹江南的景色美丽、美不胜收。
树阴照水爱晴柔，早有蜻蜓立上头。这句话映现了江南风景的风色，无数游人赞叹河畔池花连连映。由此可见江南景色的美丽，仅有无数游人赞叹京南景色的山河壮丽。在哪里我看到了，江南景色的美丽。池畔旁边柳树枝头，重新抽出柳枝，映现了蔚蓝天空的蓝色风光，池畔荷花粉里透白，碧绿的大荷叶上，映现了池中荷花，池中花苞露珠点点滴。
映无数游人赏江南，江南水乡莲子多，翠绿荷叶映粉中荷花朵朵映。池畔柳枝，翠绿色棕色树枝挂满小叮当。如青山般清脆，江南水乡池中荷花粉红，碧绿荷叶片片绿，难怪游人赞叹，江南水乡景色美。河畔池边朵朵映，唯见荷花处处长，夏日炎炎热，池畔莲花，
同里古镇，桥上、路上石板路，柳枝树旁，树枝重新抽出柳枝。游人处处赏桃花，桃花朵朵飘香来，迎来了无数游人的赞叹不已。
白居易的《忆江南》：江南好，风景就曾安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南！写出了江南风景的美不胜收，既然迎来了无数的游人赞叹江南景色的美丽，难怪不江南水乡啊，什么东西都是美不胜收的。
幻想到一半，我突然从梦中醒来。游览了今天一天的江南景色，江南的景色真是美啊！我随处一见江南景色的魔幻之处:我走到哪里，都可以见到江南水乡景色的美不胜收；令人赞叹不已。
江南景色风景好，无数游人，接让人赞叹之地。
小学六年级写景作文14送走了冬日的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来了。
春暖花开，百花齐放，花儿们都散发着诱人的芳香。小草和树木都长出了嫩绿的小芽儿，心急的果树早已开出艳丽的花朵儿。那粉红的桃花、雪白的梨花、火红的石榴花，都争先恐后的与春姑娘一齐舞蹈。独舞不过瘾，绯红的杏花和金黄的迎春花相互交织在一起，仿佛是一对孪生姐妹，在枝头跳着双人舞！
空中徐徐吹来一阵清新的春风，是那么的轻柔，触碰着我的面颊、耳后，好似妈妈那温柔的双手在抚摸我一般。春风带来的，不仅是温柔，还有远处那沁人心脾的花香。我刚想伸出双手抓住这美好的春风，她却游走到我的后背，一溜烟儿地跑了，带走了花香，也带走了冬日的苦寒。
春风总是伴随着春雨一起出现。空中飘飘洒洒的春雨哼着“沙沙沙”的调子，正为田间舞蹈的秧苗伴奏呢！“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，走进春雨的怀抱，正如披上了一层薄薄的白纱，在河边与杨柳树互道悄悄话。春雨给小草和野花喝足了水，留下了一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，在雨后的阳光下闪耀着五彩的光辉。
春天是一串美妙的音符，为四季拉开了序幕；春天是一粒神奇的种子，为生命播下了梦想；春天是一句孩子的笑声，给世界带来了希望。
我爱这动人的春季，我爱美丽的春韵！
小学六年级写景作文15现在已经是隆冬了，呼呼的北风像一把锋利的刀子向人们猛刮着，可怜的树木无奈地伸展着落进了叶子的枝条。
一天清晨，天色阴的如黑夜，冬爷爷给予了我们一份珍贵的礼物---雪。这洁白的六角形的奇花，是我们这儿的稀客。
一开始，天上洒下了珍珠一般的雪粒子，像春雨那样直往里的头发，袖子里钻。我刚想抓住这淘气的小天使,它却一溜烟的不见了。紧接着，小巧的雪花才悄然而降，就像风一样轻，似一位白衣仙女一般来到了我的校园。
同学们欣喜若狂，纷纷拿出帽子，伸出双手，迎接雪的到来。我张开嘴，伸出舌头舔了一口雪。这雪像糖，却不甜，像盐，却不咸，平平淡淡的，没什么味道，却有一股冰凉舒爽的味道，最适合夏天吃了。
在我们的欢声笑语中，越来越多的雪争先抢后的从天空飘落，像是天女散花，又像是群仙起舞。多姿多彩的雪花，有时像一片片花瓣飘飘扬扬，有时又像杨花柳絮般飘飘洒洒。轻歌曼舞，千变万化，多姿多彩的雪花在天地之间洒下了雪雨。
雪整整下了一天。第二天拂晓，我早早起了床，打开窗户，映入眼帘的是一片白茫茫的世界。远处，天地相互拥抱，山坡，小路，田野等银装素裹，仿佛这一切都被冬爷爷铺上了雪白的鸭绒。近观，树枝上挂满了白雪，犹如一朵朵怒放的梨花，古人说得好忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
太阳出来了，洁白的雪开始融化，好像在为自己快要离开而伤心的哭泣，流下了一滴滴泪水，因此形成了冰。
可惜，这雪来得快，去得也快，才一会儿工夫，雪早不见了踪影，但是雪永远留在我的记忆里，成了此生的怀念。
