【实用】下雪四年级作文汇总八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的下雪四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
下雪四年级作文 篇1
冬天到了，小雪花像一个个顽皮的小精灵一样，从天上落了下来。大地到处白茫茫的，给草儿盖上了一层厚厚的雪被子，我们踩上去发出了咯吱咯吱的声音。湖面上接了光滑的冰，树枝光秃秃的，天气特别寒冷。雪花给大树戴上了白帽子，穿上了厚厚的白棉袄，围上了白色的围巾。院子里的自行车，都被大学覆盖住了。
我和我的妹妹打雪仗，雪球像手榴弹一样，扔了过去，妹妹东多西窜，最终，还是被我的大雪球打重了了。
我们俩又堆起了雪人，我们先滚了两个又大又圆的雪球，一个当雪人的头，一个当雪人的身子。然后我们给雪人头上顶了一个小红桶，当做雪人的帽子。我们用了两个小黑豆，当做雪人的眼睛。我们用胡萝卜做了雪人的鼻子。最后，我们用冰糖葫芦做了雪人的双手。
我们俩玩累了，于是就回家休息。我们从窗台上往下看，下面人山人海。叔叔、阿姨带着自己的小宝宝一起出来欣赏这冬天的美景。
冬天还帮了我们很多大忙，他把虫子都消灭掉了。更有趣的是，冬天里还有很多动物都冬眠了，比如蛇、熊、刺猬……，他们都在自己的家里睡觉呢，一直等到第二年的春天才能苏醒。
我们喜欢冬天，更喜欢在下雪天里打雪仗、堆雪人。虽然冬天天气寒冷，我们的小脸都被寒风冻红了，但是有了小雪花的陪伴，我们还是很开心。我爱冬天！
下雪四年级作文 篇2
啊，雪下得真大呀！雪花一片一片地落在地上，不一会儿，树枝上、房顶上、过道上都堆上薄薄的一层雪，好像给大地铺上了白色的地毯，给人焕然一新的感觉。
看，雪花好像调皮的小精灵，争先恐后地从天上飘下来，来到大地妈妈的怀抱之中，覆盖在万物身上；像白色的蝴蝶，在天空中飞舞着；像柳絮，因风的吹拂而翩翩起舞。
雪，如同云朵一样柔软，放眼望去，好像是云朵“下凡”了。放眼望去，仿佛置身在幻想的世界里。各式各样的“云朵”，覆盖在万物身上，有如漫步在仙境。雪，如同一朵朵棉花糖，舔一口，冰凉冰凉的，难道是错把棉花糖放进了冰箱？
一脚踩进雪堆里，便感觉十分柔软，好像踩在了云朵上，漂浮在空中。雪很脆弱，轻轻一捏，便捏成了一些碎雪片，若用力一点儿，则被捏成了一块坚强的“冰块雪”，将手冰的发紫。
雪，是冬天给我们带来的最好的礼物。我爱你，雪！
下雪四年级作文 篇3
也许压抑了太久，憋闷了太长的时间，灰色的天幕在经历一冬的严封之后，终于拉开了，小雪花获得了自由，它舞着跳着奔回了人间。
雪花一片紧挨着一片，雪花就像一个亲密的大家族，它们三三两两地在一起散步，多么悠闲自在。我跟着雪的脚步，来到山路上，山路像一条细细的小河，也像是用芦苇编织的围巾，围在大山的脖子上，雪到了哪里，就留下诗一般的风景。瞧松枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛一只只的白鸬在栖息，还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在上面，或者是哪位热情的老奶奶蒸好了一些小馒头，把它放在小草尖上了，杨树大枝丫上一道道雪条是不是小雪花在排列做早操，我抬头望去，远处朦朦胧胧的好似仙境一般，山好象在做梦，雪为它盖上了被子。
我拾起一片雪花，这晶莹的六瓣雪花出自谁的巧手，又是谁把它放飞在天空，我手中的雪花闪着光，白的透明，雪真美啊！
下雪四年级作文 篇4
今天上午第二节下课，突然有个同学在走廊里大喊：“下雪了，下雪了！”“呼啦”一声，全班同学都跑出去看雪了。
雪花像一个个小精灵跳着舞从天空中落下来，不一会儿，地上就湿漉漉的。雪花飞落下来，有的落在屋顶，像给屋顶罩了一层白纱；有的落在花坛里，花坛里的松树、柏树显得更精神了;长青树的叶片上落了一层薄薄的雪，好像撒了一层洁白的糖；操场西侧古城墙上的花木在风雪中摇摆着身体，跳着欢快的舞蹈……
时间过得真快，转眼间放学了，我们像出了笼的小鸟一样，飞出了校园。这时的雪下得更大了，没有打伞的同学，一不小心就“白了头”。调皮的雪花落在我的耳朵、鼻子、眉毛上，痒痒的、凉飕飕的，一朵雪花落到我的嘴唇上，我伸出舌头舔了舔，甜丝丝的……
街心小花园里也没有了往日的热闹，美得好像下一秒就能带你穿越时空。你瞧：扇子树上落了许多雪，像一把把白色的大蒲扇；地上的落叶堆满了积雪，中间夹杂着依然青翠的小草，好像一幅美丽的风景画；马路边的车上落了一层雪，像给车盖了一条白色的毯子，这下它们可不怕冷了……
看着漫天飞舞的雪花，我醉了!
下雪四年级作文 篇5
冬爷爷来了，漫天飞舞着鹅毛大雪。世界变得白茫茫的一片：大树变白了，汽车变白了，楼房变白了，大山变白了，麦苗变白了，连小河的河岸都变白了。小黑狗变成了小白狗，那些蹦蹦跳跳的小伙伴们都变成了蹦蹦跳跳的小雪人。小河和大湖的冰面都结上了厚厚的冰。
在雪地里面，有的小朋友在堆雪人，有的在画画，有的在滑雪，有的在拍冬景，还有些在结冰的湖面上溜着冰，玩的非常开心。堆雪人的小朋友先后堆起雪人的身体、胳膊、头、眼睛、鼻子和帽子。画画的小朋友有的在画结冰的湖、有的在画雪树、有的在画雪汽车、有的在画雪楼房、还有的在画溜冰的小朋友们。照相的小朋友有的照画画的小朋友、有的.在照溜冰的人、有的在滑雪的人、还有的在照白茫茫的世界。
大家玩的很开心，传来一阵阵笑声。直到天黑，小伙伴们才依依不舍的回家了。
下雪四年级作文 篇6
大雪悄悄地停了，房屋罩上了一层厚厚的雪，看这着今年冬天的第一场雪，我心里惬意极了。
记得开始下雪时还稀稀拉拉的，活像一个胆小的仙子，仙子的白颜料落在小河上，小河变成了一块晶莹透亮的水晶。活了小麦上，变成了一顶顶雪白的绒帽……
不一会儿，稀稀拉拉的雪不在胆小了，她带着全身的热情，把自己的优点和缺点全部撒下大地。只见雪不在是一个胆小的仙子了，而变成了一个豪爽、勇敢的汉子。鹅毛般的雪花一片接着一片，像风铃，像绒毛，像一条松软的鸭绒被子……雪纯洁的心灵，把地上的罪恶都淹没……
大雪下了整整一夜，早晨，雪把我叫起来了。我急忙穿好衣服，出门一看，只见伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗，那欢乐的叫喊声，深深地刻进我的心里。
我爱雪，因为它不仅给人以美的享受，还能给人们带来诗的感觉。
下雪四年级作文 篇7
清晨，我拉开窗帘，雪白的地上清晰地印出几串一深一浅的脚印，屋檐上、树梢上、围墙上都铺满了雪。这些雪花啊，静静地躺着，互相依偎在一起，在说悄悄话呢！
我匆匆地来到学校。同学们都经不住雪的诱惑，来到操场上打雪仗了。操场上都是同学们丢雪球、小跑的身影，笑容荡漾在每个人的面颊上，久久不能平静。
好久都没有下雪了吧，以至于我对这雪有些陌生了。回忆儿时的雪，却又是另一番感受。
雪，永远都是洁白的，洁白的躯体，洁白的心灵，是天使的象征。这让我记起那样一位雪地中的天使。
我已记不清是哪年的事了，总之雪很大，很大。放眼望去，都是纯纯的白色。我们几个小伙伴，在操场上堆雪人。我们的小手冻得通红，已经没有知觉，脸蛋儿红扑扑的，围巾和帽子遮住了半边脸。小伙伴们不停地哈气，想让手暖和一些。雪人的头和身体都已经堆好了，可没有眼睛、鼻子和嘴巴，谁也不知道该怎么办，我们围坐在雪人周围，呆呆地望着慢慢融化的雪……“算啦，雪人做不好，我们玩打雪仗吧！”其中一位小朋友说。于是她把雪人推倒了，我们都眨巴着眼睛，玩弄着地上的小雪块，不说话。
这时，来了一个大姐姐。她笑着说：“我看你们堆雪人好久了，就是没眼睛、鼻子和嘴巴对吗？不要紧，姐姐给你们带来了。我们一起做一个雪人吧！”我们听到这话，立即兴奋起来，连忙去滚雪球，准备重新做雪人。不一会儿，一个可爱的雪娃娃做成了！我们围着它蹦啊，跳啊，脸上洋溢着幸福。
也许在别人看来，这根本不算什么，但对于我们来说，当我们在失望的边缘徘徊时，她给予了我们希望！她是我们心中的天使！“那温柔的话语大概就是天使的声音吧！”我当时这样想着。
回忆故雪，一种叫温馨的情感涌上我的心头。而此时此刻的雪，让我感到了同学之间的友谊。许多美好都被学习上的你追我赶淡化了，为了自己的分数，都埋头苦干着，友谊也被题海淹没了。望着同学们在眼前闪动的身影，有一种特别的感觉。于是我飞快地跑过去，和他们一起打雪仗。
看到这些轻盈的雪花，我的眼泪却不自主地流了下来。是感激吗？是兴奋吗？我不明白，只记得雪地里的天使，雪地里的同学。或许我得感谢雪，是她让我感受到了人间许多不知名的东西，而这些是在课本里学不到的。
雪渐渐融化了，白色渐渐从我的眼帘中退去，我感觉有些失落，为什么呢？……
下雪四年级作文 篇8
下雪了，下雪了！我兴冲冲地跑到了院子里。看呀，雪花像翩翩飞舞的蝴蝶从天而降，它飘啊飘啊，飘到大地妈妈的怀抱里。
我伸出小手，一朵朵雪白的雪花飘到我的手里，数一数，一共有六个瓣呢，可它就像一个害羞的小精灵，在我手上只停留了一会儿就不见了，化成了小小的水滴。
姐姐提议道：“我们堆雪人吧？”
“这个主意真不错，开始吧！”我回答。
说着，我们便动起手来，姐姐抓起一把雪，捏了一个小雪球放在地上，把小雪球滚了起来，一个小小的雪球一会儿就变成了一个超级大雪球，这就是雪人的身子。然后，我们又用同样的方法把雪人的头做好了。
我拿了几粒黄豆、两枚纽扣、一个胡萝卜、一个帽子和一条围巾。我们把两个纽扣摁进雪球里做成眼睛，胡萝卜插在眼睛下面就成了鼻子，嘴巴是用一排小黄豆做成的，最后，再给雪人戴上帽子、围上围巾就完工了。
雪人笑眯眯地站在我面前，和我一起感受着冬天的快乐，下雪真好！
