【精品】一年级作文锦集9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的一年级作文9篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
感动是大海中涌起的一层波浪，给人的心灵是一种震撼。就在20xx年五月十二日的四川汶川大地震让我们可以真正去诠释“感动”这一词。
在四川汶川大地震过后，救援人员在一堆废墟下发现了一名妇女。那人的动作很古怪：双脚跪地，身体向前卧着，有点向古人跪地时的姿态。救援人员在她的身子下摸索着什么。突然队长大叫一声：“快来人，这里还有人活着，是个出生三、四个月的孩子！”从队长的话中，可以知道救援人员是多么伟大--不愿意放过任何一个还有呼吸的人！这时，其他的人连忙把妇女身边的废墟清理掉，从妇女身子下面抱出队长刚才口中的婴儿。那婴儿睡得很香、很甜，把在场的那些人的心温暖了。医生正要检查孩子，突然从他的被子里掉出一部手机，上面有一部先写好的短信，内容是：宝贝，如果你还能活着得话，记住，妈妈爱你。在场的每个人都哭了，包括，看惯了生离死别的医生也流下了淡淡的泪水。
地震虽然带走了很多人的生命，但却也让我们看到了人与人之间相互帮助的美好品质！
一年级作文 篇2
转眼间，快乐的暑假结束了。明天就要开学了，我做好了准备，上床睡觉了。
早晨，我的机器人管家把我叫醒了是，我穿上校服，洗漱完后，吃了它为我准备的营养早餐，便出发了。
我坐着飞船来到学校，因为雾霾，学校在校园上方设计了一个可以透光的保护罩，每个班还配有空气净化器。
到了班里，同学们正在交作业，那里有一个专门收作业的机器，把作业放进去后，绿灯亮起时，说明作业过关了，它就把作业“咽”了进去；红灯亮起时，说明作业不过关，它就把作业“吐”了出来。
开始上课，老师让我们做测试。一会儿，b同学的课桌，突然响了：“b同学作弊，零分。”原来，课桌上的防学生作弊系统开启了，我们要诚信考试！
开始讲课，老师准备的教案会在黑板上浮现。如果老师身体不适，黑板可以换幻灯片的形式播放。老师准备的教案并会在重要的板书出现时停顿提醒我们记录。如果上科学课教师会变成3d影院，你仿佛在大自然里听老师讲课；上语文课时教室还会营造出当时的意境让同学们在意境中体会作者的心声。
下课了，操场热闹起来这时就是饮水机器人的表演时间了它会走进教室，为同学的空杯子注水如果他它“体内”没有水了，它还会自动到供水处接水，以便让每个人得到充分的水分。
开学第一天就这样结束了……
“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟响了，哦，原来是一场梦啊！不过，我多希望这是真的，我会在未来让它实现！
一年级作文 篇3
在一片美丽的大森林里，开放着一座美丽的动物图书馆，里面有许许多多的图书和绘本。 一天，小兔，小乌龟和小松鼠都来到图书馆看书，它们开始挑选好自己喜爱的图书，也选好自己的位子，认真地坐在位子上看书。这时，小刺猬也来到了图书馆。虽然小刺猬也挑好了书，但是只有小兔旁边有个位子了，其他的位子都被别的动物们坐满了，于是小刺猬只好坐在小兔的旁边。 小刺猬一坐下，小兔就马上跳了起来，大声地说：“哟，真刺人!”原来是因为小刺猬的刺非常尖，刺到了小兔的肉，所以小兔才疼得跳了起来的。 小兔的一声尖叫不仅把小刺猬吓了一大跳，也让原本安静的图书馆变的闹哄哄的!这时，小刺猬马上对小兔说：“对不起，小兔，我不是故意的，你坐吧!” 小刺猬伤心地正准备走开时，却被小乌龟给拦住了，小乌龟说：“小刺猬你别走，我有硬硬的乌龟壳，不怕被刺到，你坐我边上吧!”说着小乌龟就挪了挪，让出了位子给小刺猬。小刺猬高兴极了，坐在了小乌龟的旁边，和小乌龟认真地看起书来。 图书馆里的动物们又开始安安静静地看书了!今天，我参加了学校组织的综合实践活动，感觉真好玩阿!
首先，我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍，在工作人员的带领下来到梦多体验馆。
我这队是泡泡队，第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的.，把一块方糖拿出来，平均分成 八块，再拿一块方糖搓圆，再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。
第二个体验项目是种值植物，老师给我们介绍了各种植物的名字。比如说仙人掌、多肉，老师还告诉我们怎样种花。
第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员，我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少，气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置，还知道怎样打开油箱，并且懂得三个必须要的环保标志贴，年审标志贴，安全保险标志。
第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服，老师教我们跳韩国舞蹈，还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。
第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递，我们都认真地完成任务，并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。
最后，五项都完成了，我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。
一年级作文 篇4
我的哥哥叫叶选。他是个小画家。
阳台上都是他的画。有画啤酒的，有画杯子的，还有画花瓶的……五颜六色，五彩缤纷。他画好之后，变成了一只小花猫。他画得画像真的一样，简直让人不敢相信。
哥哥的缺点是爱睡懒觉，每天都很迟才起来。
哥哥没生气时，对我很好。生气时，对我有点坏。
我的哥哥，他真不愧是我的哥哥啊！
一年级作文 篇5
今天我早早的起床，吃完早饭，我还把作业写完了，然后兴高采烈的去学校了，和妈妈姐姐说完拜拜，就跑到教室里了，等我到教室里时，同学们都在看贺老师放的柯南，我说了声：老师早上好。贺老师给我招了下手，示意我到座位上做好等其他小同学到齐。
终于，同学们都到齐了，贺老师让我们排队下楼站好，然后，我和李思彤手拉着手，我们走出了校门。在我们过马路的时候，眼看就快要红灯了，警察叔叔示意我们快过去，我们快速的跑了过去，我们在老师的带领下安全到达滨湖公园。
老师说让我们自己找个地方休息吃东西，我和李思彤互相分享自己的零食，妈妈说，做人不能太自私，有好东西要拿出来和大家分享，我们一6班的小同学都给老师送了我们的吃的，老师很感动，我那，第一次给了老师一个海苔，后来又给了一些好多鱼小饼干，老师很感动表扬了我们。
我看见了柳树，还有一个小饭馆，还看见云龙湖，我想云龙湖里肯定有很多小鱼那，一路都是小草小花，我们没有采，我们要爱护花草，吃东西的时候还拿报纸铺在地下，吃完的垃圾还放在垃圾袋里那，我们是环保小卫士。后来，我们玩着玩着天也越来越阴暗了，老师担心会下雨，就让我们提前回来了。
回到学校，我吃了饭，朱玉泉同学还帮老师放盘子，我应该向他学习！
我今天玩得真开心！
一年级作文 篇6
星期日的早晨，我起床推开窗向外看。哇！好大的一场雪。只见外面白茫茫一片，大地仿佛盖上了一层雪白的棉被，显得格外的美丽。
吃过饭，我和小明，小红拿着铲子，小桶和一些堆雪人的材料来到草地上就开始堆雪人。小明和小红先滚了两个有大又圆的雪球，然后把它们垒起来当作身体，再在圆圆的身体旁边加一些雪固定住它。我用手搓了一个小小的雪球，把它放在圆圆的身体上面当作脸。接着把湿润的泥搓成小球按在雪人脸上当作眼睛，把胡萝卜当作鼻子。然后把帽子和围巾分别帮它戴上和围上。最后把扫帚插在雪人的身上。就这样，一个可爱的雪人终于做好了。
我们一边围着雪人欣赏着自己的作品，一边唱着，跳着，高兴极了！
一年级作文 篇7
今天下午，我正在写作业，下起了小雨。这就是春雨。
我想看看春雨到底是什么颜色的？我仔细看：春雨是无色的。
妈妈说：“春雨落在树上，树枝会变绿。”春雨真神奇！天快黑时，又飘起了雪花，爸爸说：“这是由于气温下降，雨点变成了雪花。”
一年级作文 篇8
盼一场雪，也盼着雪中的美景。冬天，尤其在中原地带，显得比较突兀，落叶树木只剩下了干巴巴的枝干，常绿树种在这个季节往往是暗绿色的，显得没有生气。有一天，儿子给我读了一首钱万成写的诗《会飞的叶子》——谁都怕冬天说冬天冷小麻雀却说不在光秃秃的树丫上朗诵小诗谁都说冬天难看孤孤单单没有绿意小麻雀站在枝头给寂寞的老树添上一片会飞的叶子冬天冷，冬天难看，如果把树上的小麻雀看成会飞的叶子，这个又冷又难看的冬天就变成另一个样子，读这首诗，诗人笔下的冬景顿时让人感到又温馨又可爱了。
我在呼伦贝尔的同学中有许多摄影爱好者，在这里，我不得不说一位牙医同学——梁大夫。他确实是一个奇才，用同学们调侃他的话说，他是摄影界最会拔牙的，牙医里最会照相的。他是学医的，最近几年才开始学摄影，但是，他的进步很快，在当地已经小有名气了。在同学QQ群里，他经常发一些自己的摄影作品。这些照片，让远离家乡的同学一解乡愁，让生活在呼伦贝尔的同学坚守生活的平静。
20xx年春节时，一场大雪让儿子欣喜若狂，当时，我们正在山西平遥古城，雪中的古城大街，游人摩肩接踵，街边的商铺生意兴隆，很久没有看到这么浓的年味了，站在城墙上，儿子拍下了古城的春节。也是这场大雪，让我们在山西又多住了两天。一场难忘的大雪，一场难忘的旅行，这次大雪中的旅行被我们谈论了整整一年。盼一场雪，不由让人想起和雪有关的人，和雪有关的事，和雪有关的歌曲，和雪有关的记忆。今天是四九第八天了，天气预报说这几天会降雪，今天的雾很大，像是下雪的节奏，不知道有多少人，都在等待下雪的日子，都在盼一场雪。
一年级作文 篇9
今天，我们回到了奶奶家，去广联村（嵊州的一个镇中的村子）挖毛笋。
我们准备好了挖笋的工具（锄头和布袋），就向生长毛竹的地方出发了。到了那里，我们不久便发现了好几个只露出尖尖的小毛笋。
父亲和几个大伯拿来了锄头，这里一个人，那里一个人。不久，我们的布袋就已经装满了一个个大大粗粗的毛笋。不过，还是比不过上次挖出的“巨笋”，记得上次的“巨笋”不得不让我抱在身上。
有一件事让我知道了现在生活在城市里的人是怎样的。在上个月，保险公司组织全体员工和客户一起去童村游玩，据说童村也能挖笋，我看见导游只挖了一颗大约15厘米长的笋，他们却都说好大，要是在黄泽（嵊州的一个镇），这样的笋根本不会引起大家的注意。只有上次的“巨笋”（40cm—50cm或是30厘米多的）他们才会赞不绝口。
今天，还有一个笋是让大家费劲了体力的，这个笋是由我的堂妹找到的。父亲先把作为标记的木棍拔下来，又用锄头松边上的土。才松完土，父亲就已经大汗淋漓了，只好让大伯继续，大伯又挖深了一点，可是又累了，再让另一个大伯继续。就这样，这个累了换下一个，下个又累了就换那个。最奇怪的是：这个毛笋竟有三个竹根，把三个壮汉累得气喘吁吁。
另外，母亲还教了我怎样挖笋：
第一步：
先把毛笋的一周清理干净，把竹根挖掉，松一松四边的土。
第二步：
再把笋挖深，把周围的泥土都挖成坑。挖的时候不但紧挨着的要挖，靠边一些的也要挖。
第三步：
看一下有没有到底，如果到了，那就截断；如果没到，那么继续挖坑。
满满的布袋收获着我们的快乐；也记载着我们的辛勤；收藏着我们的汗水。
